С 15 по 26 февраля  в школе проходила предметная декада в начальных классах.

Цель: показать методические приемы и формы организации внеурочной деятельности учащихся начальной школы, обеспечивающие мотивации познавательного интереса.

Анализ плана проведения декады показал ,что педагогами были выбраны формы методической работы, обеспечивающие наиболее  эффективную реализацию целей и задач предметной декады.

Открытие предметной декады прошло 15 февраля в торжественной обстановке. На линейке дети были познакомлены с графиком мероприятий. После открытия  провели литературный ринг «Сказочный денек»

Во второй День(16 февраля) прошла  викторина «Что я знаю о своей Республике, районе, деревни». Лучшими были признаны:

2 кл. –Камальдинова А.,Сафиуллова Д.,Гайнуллов Р.,

3 кл. –Зейнетдинов А., Юнусов Д. 

4кл.-Айнетдинов И.,Хафизов Р.

Все победители получили грамоты и призы.

В третий день  среди учащихся 1,2, 3,4 классов  чистописание по русскому языку, которое провела Салеева Ф.А.. Задания были разнообразны, интересны, соответствовали возрасту.

 В четвёртый день (18февраля)- готовились к 23 февраля,приготовили открытки-аппликации для своих пап ,ветеранов афганской войны.

В пятый день(19 февраля)Учителя организовали открытые уроки :В 1классе –Юнусова А.Ш. по математике, во 2классе –Салеева Ф.А. по русскому языку.

В шестой день(22 февраля)прошла конкурсная работа по математике «Веселая математика»,  здесь активно участвовали  из 2 класса Гайнуллов Р.,Камальдинова А.,Мирзетзянова Р.,Гимальдинова А.,из 3класса-Юнусов Д.,Зейнетдинов А. ,из  4класса-Хафизов Р.,Минбаева К.Эти учащиеся были награждены грамотами.

В седьмой день(24 февраля)Провели КВН по окружающему миру.Учащиеся 2-4 классов были очень активны. Они с удовольствием отвечали на вопросы.

В  восьмой день(25 февраля)провели «Веселые старты» среди разновозрастных двух команд. Дети были очень активны. Каждый боролся за свою команду.  В этой игре  не было слабых. Победила дружба.

В 9 день (26 февраля)Викторину по теме «Вежливые слова» инсценировку ситуации « Мы в гостях» .Было очень интересно ,каждый хотел быть в роли хозяев или в роли гостей. Кажется  дети поняли  как себя вести в гостях :за столом ,как использовать кухонные принадлежности.

В девятый день  провели защиту проектных работ «Моя семья» .Здесь дети приготовили

Презентации о своих семьях, умело использовали компьютер и проектор для показа своих работ.

В последний день Недели на линейке были подведены итоги . Все участники получили грамоты и призы. Учащимся было очень интересно, выявили талантливых детей с каждого класса.